1、原文 第一版本：（原版本） 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。

2、师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。

(资料图片仅供参考)

3、夫书者，凡得学者，有亲也。

4、一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。

5、”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。

6、”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。

7、”于是遂就书。

8、一冬之间，诵《孝经》《论语》。

9、 第二版本：（现版本） 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。

10、师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。

11、凡得学者，有亲也。

12、一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。

13、”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。

14、”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。

15、”于是遂就书。

16、一冬之间，诵《孝经》《论语》。

17、 邴原幼时丧父，几岁时，路过书塾，（听见琅琅的书声）忍不住哭了。

18、（书塾的）老师问他说：“孩子，你为什么哭泣？”邴原回答说：“失去父亲的人容易悲哀，贫穷的人容易伤感。

19、那些读书的，凡是能够学习的人，必然都是有亲人(的孩子)。

20、(我)一来仰慕他们有父亲，二来羡慕他们能够上学。

21、内心感伤，因此而哭泣。

22、"老师怜悯的样子，说：“(你)想要读书，就去读吧！”邴原说：“（我）没有钱交学费。

23、”老师说：“你如果有志读书,我可以做你的老师教你,不收一分钱。

24、”于是邴原就开始学习。

25、只过了一个冬天，就能背诵《孝经》和《论语》。

26、原文 第一版本：（原版本） 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。

27、师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。

28、夫书者，凡得学者，有亲也。

29、一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。

30、”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。

31、”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。

32、”于是遂就书。

33、一冬之间，诵《孝经》《论语》。

34、 第二版本：（现版本） 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。

35、师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。

36、凡得学者，有亲也。

37、一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。

38、”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。

39、”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。

40、”于是遂就书。

41、一冬之间，诵《孝经》《论语》。

42、 邴原幼时丧父，几岁时，路过书塾，（听见琅琅的书声）忍不住哭了。

43、（书塾的）老师问他说：“孩子，你为什么哭泣？”邴原回答说：“失去父亲的人容易悲哀，贫穷的人容易伤感。

44、那些读书的，凡是能够学习的人，必然都是有亲人(的孩子)。

45、(我)一来仰慕他们有父亲，二来羡慕他们能够上学。

46、内心感伤，因此而哭泣。

47、"老师怜悯的样子，说：“(你)想要读书，就去读吧！”邴原说：“（我）没有钱交学费。

48、”老师说：“你如果有志读书,我可以做你的老师教你,不收一分钱。

49、”于是邴原就开始学习。

50、只过了一个冬天，就能背诵《孝经》和《论语》。

51、原文：邴（bǐng）原少孤(1)，数岁时，过(2)书舍(3)而泣(4)。

52、师曰：“童子何(5)泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。

53、夫书者，凡得学者，有亲也。

54、一则愿(16)其不孤，二则羡(7)其(8)得(9)学，中心(10)感(11)伤(12)，故(13)泣耳。

55、”师恻（cè）然(15)曰：“欲书(17)可耳！”原曰：“无钱资(19)。

56、”师曰：“童子苟(14)有志，吾徒(18)相教，不求资也。

57、”于是遂就书。

58、一冬之间，诵《孝经》、《论语》。

59、注释：1.孤：古文中指失去父亲的孩子，称为“孤儿” 。

60、 　　2.过：经过。

61、 　　4.泣：小声哭。

62、 　　5.何：为什么。

63、 　　6.亲：父亲。

64、 　　7.羡：羡慕。

65、 　　8.其：指代书舍里的学生。

66、 　　9.得：能够。

67、 　　10.感：伤感。

68、 　　11.伤：悲哀。

69、 　　12.故：所以。

70、 　　13.苟：如果，要是。

71、 　　14.愿：仰慕。

72、 　　15.书：学习。

73、 　　16.徒：白白的，此处指免费上学。

74、 　　17. 资：学费。

75、 　　18.遂：就。

76、 　　19. 卒：最终。

77、 　　20.诵：背诵翻译：邴原幼时就丧父，（只有）几岁时，（每次）经过书塾就哭了，书塾的老师问他说：“孩子，你为什么哭泣？”邴原答道：“失去父亲的人容易伤心，贫穷的人容易伤感。

78、那些读书的、凡是能够学习的人，必然都是些有父母的孩子。

79、我一来羡慕他们有父亲，二来羡慕他们能够上学。

80、内心感到悲伤，所以哭泣。

81、”老师怜悯地说：“你想读书就来吧！”邴原说：“我没有钱付学费。

82、”老师说：“孩子你如果有志向，我将（收你为徒）传授你知识，不收学费。

83、”于是邴原就开始学习。

84、只过了一个冬天，就已能背诵《孝经》和《论语》。

85、原文第一版本：（原版本）邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。

86、师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。

87、夫书者，凡得学者，有亲也。

88、一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。

89、”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。

90、”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。

91、”于是遂就书。

92、一冬之间，诵《孝经》《论语》。

93、第二版本：（现版本）邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。

94、师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤，贫者易感。

95、凡得学者，有亲也。

96、一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。

97、”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。

98、”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。

99、”于是遂就书。

100、一冬之间，诵《孝经》《论语》。

101、邴原幼时丧父，几岁时，路过书塾，（听见琅琅的书声）忍不住哭了。

102、（书塾的）老师问他说：“孩子，你为什么哭泣？”邴原回答说：“失去父亲的人容易悲哀，贫穷的人容易伤感。

103、那些读书的，凡是能够学习的人，必然都是有亲人(的孩子)。

104、(我)一来仰慕他们有父亲，二来羡慕他们能够上学。

105、内心感伤，因此而哭泣。

106、"老师怜悯的样子，说：“(你)想要读书，就去读吧！”邴原说：“（我）没有钱交学费。

107、”老师说：“你如果有志读书,我可以做你的老师教你,不收一分钱。

108、”于是邴原就开始学习。

109、只过了一个冬天，就能背诵《孝经》和《论语》。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。